Seconda edizione ECM ONLINE
La PRAGMATICA nell’AFASIA
a cura della Dott.ssa Bice TROMBETTI
e della Dott.ssa Sara NORDIO
14 APRILE 2024
7 CREDITI ECM
Le docenti
Dott.ssa Bice TROMBETTI – Logopedista
Diploma di “Tecnico di Logopedia” (Università degli studi di Padova, 1980); Laurea in Logopedia (Università degli studi di Padova, 2003);Già Logopedista presso Azienda Ospedaliera Universitaria di Verona dal 1983 al 2020; Professore a contratto Corso di Laurea triennale Università di Verona (da A.A 2008/09 all’A.A.2018/19); Professore a contratto “Logopedia dell’Afasia” Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma II ° Corso parallelo di laurea triennale in logopedia (Bolzano) dall’A.A.1999/2000 ad oggi.
Dott.ssa Sara NORDIO – Logopedista
Laurea in Logopedia (Università degli studi di Padova, 2009); Laurea Magistrale in Scienze Riabilitative delle professioni sanitarie ( Università degli studi di Padova 2013); Master in Coordinamento e Gestione delle professioni sanitarie (Università La Sapienza, Roma, 2016); PhD Student in Scienze della Persona (Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, III anno).
Coordinatore clinica-ricerca Logopedisti IRCCS San Camillo (Lido di Venezia)
Resp. Scientifico
Dott.ssa Bice TROMBETTI – Logopedista
Tipologia
Corso di formazione a distanza in modalità sincrona.
Destinatari
Logopedisti, studenti 3° anno del Corso di Laurea di Logopedia.
Crediti ECM
Il corso è in fase di accreditamento e rilascerà 7 crediti ECM | ID Provider: 310 | Provider: Accademia Eraclitea.
L’evento non è sponsorizzato | E’ previsto un questionario conclusivo da superare con almeno il 75 % delle risposte corrette, entro 3 giorni dalla fine dell’evento.
Abstract
La valutazione e la riabilitazione del linguaggio si sono storicamente concentrati sulla considerazione di quest’ultimo nei suoi diversi livelli (fonetico-fonologico, semantico-lessicale, morfo-sintattico, pragmatico), tanto che in letteratura gran parte dei lavori sull’ambito descrive attività strutturate (esercizi, test), mentre solo negli ultimi anni si sta verificando un crescente interesse per il linguaggio nel suo contesto d’uso: la conversazione.
Ripercorrendo i metodi e gli approcci maggiormente descritti dalla letteratura sull’afasia, arriveremo a descrivere anche l’importanza del ruolo della conversazione sia come strumento di analisi e valutazione delle abilità comunicativo-linguistiche della persona afasica, sia come mezzo riabilitativo e sia, infine, come outcome riabilitativo finale.
In questa visione funzionale si inserisce la considerazione del ruolo del gesto nella comunicazione della persona afasica, indispensabile non solo come strumento compensativo ma anche riabilitativo, sia nei processi di comprensione che di produzione.
Obiettivi formativi
1) Fornire al logopedista le conoscenze teorico-pratiche di base sugli approcci di area pragmatica
2) Fornire al logopedista le conoscenze teorico-pratiche essenziali sull’approccio conversazionale
3) Fornire al logopedista le conoscenze teorico-pratiche di base sul ruolo del gesto nella valutazione e nel trattamento della persona afasica
4) Sviluppare le competenze di analisi del comportamento linguistico-comunicativo in una prospettiva riabilitativa
Programma didattico
Mattino (4 ore)
1) Afasia: l’influenza della pragmatica nel tempo (Trombetti)
2) Dagli approcci di area pragmatica all’approccio conversazionale (Trombetti)
3) Terapia conversazionale nella persona con afasia: una proposta riabilitativa (Trombetti)
4) Analisi di casi clinici esemplificativi (Trombetti – Nordio)
Pomeriggio (3 ore)
5) Relazione tra gesto e linguaggio nella persona con afasia (Nordio)
6) Funzione del gesto nel processo di comprensione verbale orale (Nordio)
7) Funzione del gesto nel processo di produzione verbale orale (Nordio)
8) Analisi di casi clinici esemplificativi (Trombetti – Nordio)
9) Discussione
Data
– SABATO 13 APRILE 2024 dalle ore 9:00 alle 17:30
Totale n° 7 ore formative, on line in modalità sincrona.
INFORMAZIONI
Il corso è a numero chiuso. Le iscrizioni si chiuderanno il 22/03/2024 o al raggiungimento del numero massimo previsto. Il numero minimo per lo svolgimento del corso è di 20 iscritti.
QUOTA DI ISCRIZIONE
€ 171,00 (iva esente).
PROMOZIONE
€ 141,00 (iva esente) per iscrizioni formalizzate entro il 12/03/2024
Per pagamento con bonifico:
IBAN: IT 04 I 03032 16901 010000 173964
Intestato a: “Accademia Eraclitea SRL”
Causale: “Iscrizione Corso Pragmatica nell’Afasia del 13/04/2023 + COGNOME”.
Inviare copia del bonifico a: disco@eraclitea.it o via WhatsApp al 389 6356832
SEGRETERIA:
DISCO Formazione – Accademia Eraclitea | Viale della Libertà, 106 – 95125 Catania (CT)
Telefono: 095 449778 – interno 0420
Cellulare e Whatsapp: 389 6356832 | Mail: disco@eraclitea.it
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